lunes, 2 de febrero de 2015

Introducción a De hangover a lo prohibido. Los códigos culturales en el mundo de la publicidad y la comunicación. Memoria electrónica 2014

INTRODUCCIÓN
* Publicado en De hangover a lo prohibido. Los códigos culturales en el mundo de la publicidad y la comunicación. Memoria electrónica 2014, México, CECC, 2015.

Por Cecilia Alfaro Gómez
Catedrática CECC

Hace unas semanas descubrí una noticia en Facebook publicada en el periódico Informador.mx de Guadalajara, en la cual se narraba cómo un político oaxaqueño había regalado un Porsche Cayman amarillo a uno de sus hijos. En la fotografía de portada aparece el chamaquito muy orgulloso luciendo su flamante automóvil nuevo y a su lado el comentario del padre en su perfil, evidenciando lo feliz que se sentía por el regalo: "Que bien que Santa Claus te llevó mi regalo mijo. Cuídalo eh!". (Informador, 2014) Con sus claras faltas de ortografía que han sido corregidas en este texto por evidentes razones.
            Heliodoro Carlos Díaz Escárraga, coordinador de la Región Sur del INFONAVIT en Oaxaca y Heliodoro Carlos Antonio Díaz Aguirre, su hijo, también funcionario de LICONSA, nunca imaginaron que se volverían famosos en las redes sociales por un pequeño detallito: la adquisición de un carro último modelo no apto para todo tipo de público. En cuanto mis ojos vieron la noticia, recordé uno de los textos que había estado corrigiendo por esos días y de inmediato me comuniqué con su autor para mostrarle mi descubrimiento: “Mira nada más Chant P.a. casi lo predices”. Y en efecto, Santiago Padilla, mejor conocido como Chant entre los que nos preciamos de su amistad, había realizado un cuantioso análisis sobre la marca Ferrari en México y señalado que eran automóviles adquiridos por una minoría que los hacía sentirse poderosos. Y para muestra basta este botonazo. Así es como Chant llega al Código Cultural del producto en México, explorando la cultura de su país, para luego desarrollar una ingeniosa campaña publicitaria que atraería a esos funcionarios públicos en ciernes a adquirir prestigio social a partir de un motor turbo.
            Hace algunos ayeres que vengo trabajando con mis alumnos de Antropología Cultural el análisis de los códigos culturales en el mundo. Al principio tan sólo abordando el tema, y ahora convirtiéndolo en un ejercicio práctico de investigación que involucra dos partes: el conocimiento y la creatividad de los alumnos en cuestión. En esta ocasión decidimos convertir este ejercicio en una realidad tangible; ya publicados en la plataforma de nuestra institución los artículos de los chicos del semestre pasado, quisimos, el maestro Arturo Mora y una servidora, aventarnos como “El Borras” a recopilar los mejores trabajos cada año en una serie de memorias.
            De hangover a lo prohibido. Los códigos culturales en el mundo de la publicidad y la comunicación, es la primera memoria electrónica que sale a la luz pública y en dónde escriben doce brillantes estudiantes de las carreras de Publicidad, Comunicación  y Diseño Gráfico del CECC. La labor ha sido titánica, pues por seis meses estos jóvenes han estado trabajando, sobre prueba y error, en una serie de análisis que toman como base la teoría del Código Cultural, propuesta por el antropólogo y psiquiatra Clotaire Rapaille, en diversos países, marcas, productos y hasta emociones; adjetivando las características culturales y sociales de los individuos que consumen tal o cual cosa.
            La obra pone en práctica una serie de conocimientos complejos, desde los arquetipos de Carl Gustav Jung, pasando por el Evolucionismo hasta llegar a las últimas teorías neurológicas utilizadas en la Mercadotecnia actual. Los chicos entendieron y se divirtieron construyendo códigos culturales muy diversos. Por eso De hangover a lo prohibido es un recorrido por el intrincado mundo de los públicos objetivos, que no puede explicarse sin antes aclarar sobre qué estamos hablando y cuáles pueden llegar a ser sus resultados.
            Hoy en día, una de las características esenciales de las disciplinas académicas es su multidisciplinariedad. Nos hemos dado cuenta, con el paso del tiempo, que unas necesitan de otras para su desarrollo y avance. La Publicidad y la Comunicación, hermanas ya desde un inicio, se valen de otras tantas ciencias que contribuyen a su enriquecimiento teórico-práctico. Es por eso que la parte cultural de ambas, no puede quedar fuera de la jugada, pues hoy en día el debate al respecto nos lleva a una serie de cuestionamientos tocantes a lo que es Cultura, como mayúscula, y que en palabras del filósofo Bolívar Echeverría actualmente se encuentra en plena revolución.
            En su obra Definición de la Cultura (2010), el autor refiere que para seguir construyéndola se deben de tomar en cuenta las “formas culturales” propuestas por la antropóloga Márgaret Mead (1971), en sus estudios sobre los rompimientos generacionales de la década de los setenta, cuando la autora aseguraba que la Cultura se transmite de generación en generación mediante una serie de sistemas simbólicos, mejor conocido como endoculturación. Y por otro lado, la teoría que indica que una sociedad moderna que se aferra a las formas arcaizantes de organización social, evitando su transformación. Para Echeverría ambas propuestas han sido superadas en el momento mismo en el que la Cultura tiende a modificarse día con día y, de esta forma, reproducir todo tipo de identidades. Es ahí, justamente, donde entran los Códigos Culturales, en el momento en el que nos damos cuenta que existe un sin fin de posibilidades culturales que pueden contribuir a satisfacer las necesidades de las sociedades.
            En parte de esto y en parte de otras tantas ideas se aferra Rapaille para construir su hipótesis. Este francés, avecinado en los Estados Unidos, inventó un nuevo método de posicionamiento de las marcas, los productos y los servicios en el mercado a través de una fórmula. Así como en 1943, Abraham Maslow crea su Theory of Human Motivation (2010) sobre la jerarquía de las necesidades humanas, Rapaille la construye a partir de improntas culturales treinta años más tarde.
            Dos son los puntos clave de su trabajo: las emociones y los instintos. Las primeras, analizadas por Jung en sus estudios sobre la construcción de arquetipos culturales inherentes al inconsciente colectivo, son adaptadas por Rapaille al caso de los consumidores en los diversos países del mundo. Y los segundo, basados en la teoría formulada por el neurocientífico estadounidense Paul McLean (1990), creador de la teoría evolutiva del cerebro triple, que lo divide en límbico, cortezano y reptiliano, los cuales fungen como catalizadores en la decisión de compra en el trabajo del francés.
Según la propuesta de Rapaille, cada código se construye para encajar como anillo al dedo del público al que representa. Este fenómeno se logra gracias a una serie de análisis psicoanalíticos y antropológicos, que se suman a los de corte mercadológico y publicitario, para dar al consumidor lo que realmente quiere, ya sea a nivel personal o colectivo. Sin embargo, no he llegado a responder la pregunta principal: ¿qué demonios es un código cultural? y ¿quién diablos es su creador? Clotaire Rapaille inicia su libro El Código Cultural (2007) contándonos cómo es que convenció a los japoneses de tomar café. En efecto, imaginarán que esa bebida, reconocida a nivel mundial, no era del gusto de los nipones, quienes tenían por costumbre añeja la ingesta de té. Rapaille logró que en pocas generaciones los japoneses se hicieran aficionados al consumo de esa bebida y que la marca Nestle pudiese introducir sus productos en el mercado asiático. Así de grandioso es el Código Cultural, y así de grande su influencia a nivel mundial.
El significado que las personas dan inconscientemente a un producto, un proyecto, un servicio o una relación son denominados, en el mundo de Rapaille, Códigos Culturales. Y suelen construirse a partir de un estudio detallado de la cultura sobre la cual se desea conocer. En el momento en el que se lee su obra queda completamente clara su técnica de investigación de mercado, pues en ésta se conjunta la psicología social, el psicoanálisis y la antropología cultural.
El trabajo de Rapaille, lo llevó a desarrollar un nuevo proceso para comprender cómo es que el consumidor imprime por primera vez, “lo que él llama, la lógica de la emoción, que es el código de cada arquetipo cultural en el inconsciente colectivo de una cultura determinada”. (http://www.ciudaddelasideas, 2014) De esta manera, el autor localiza los códigos reconocidos por los consumidores y, en la actualidad, hasta los que representan a un país en su totalidad. Cada producto, cada marca, cada servicio tiene un Código Cultural en una sociedad determinada. Los japoneses no compran refrescos del mismo modo que lo hacen los estadounidenses, al menos eso nos dicen Paola Tarragó y Regina Morin en este trabajo. Porque cada cultura tiene sus propios arquetipos, genera sus propias improntas, vive realidades culturales muy particulares, que influyen tanto de forma racional como emotiva en sus decisiones de consumo.
Ahora ya sólo nos resta ver las propuestas realizadas por este grupo de estudiantes y entender, que cada cultura es un mundo y que dentro de la Cultura nada está escrito, todo se encuentra en constante movimiento.

Bibliografía
S/A. (8 de julio de 2014). Recuperado de: http://www.ciudaddelasideas.com/perfil-ponente/clotaire-rapaille.
Echeverría, Bolívar. (2ª edición). (2010). Definición de la Cultura. México: Fondo de Cultura Eonómica.
S/A. (13 de enero de 2015). “Funcionario de Oaxaca regala porsche a su hijo” en, Informador.mx. Recuperado de: http://www.informador.com.mx/mexico/2014/567369/6/funcionario-de-oaxaca-regala-porsche-a-su-hijo.htm
Jun, Carl Gustave. (1995). El hombre y sus símbolos. Barcelona: Paidós.
Jung, Carl Gustave. (2003). Los arquetipos y lo inconsciente colectivo. Madrid: Trotta.
Maslow, Abraham. (2010). A theory of human motivation. EE. UU.: Start Publishing LLC.
McLean, Paul D. (1990). The triune brain in evolution: Role in paleocerebral functions. Nueva York: Plenum Press.
Mead, Margaret. (2ª edición). (1971). Cultura y compromiso: estudio sobre la ruptura generacional. España: Granica.
Rapaille, Clotaire. (2007). El Código Cultural. Una manera ingeniosa para entender por qué la gente alrededor del mundo vive y compra como lo hace. México: Norma.

Rapaille, Clotaire y Andrés Roemer. (2013). Move Up ¿Por qué algunas culturas avanzan y otras no? México: Taurus / CONACULTA / Santillana.